Mal to byť taký obyčajný piatok. Cez deň zorganizovať jeden šachový turnaj a podvečer ísť s deckami hrať ligový zápas. Nič, čo by sa mi už predtým nestalo. Ako hovorí staré známe príslovie, cesta je cieľ. A v tento piatok, 22.11.2019, to pre mňa platilo dvojnásobne. Len som o tom ešte nevedel. Už od pol Prečítať viac o Každý deň môže byť výnimočný. Musíme mu dať šancu.[…]
Vytvorené boli 4 dvojice. Každá dvojica dostala na papieri 3-4 šachový výrazy, pričom každá dvojica mala iné pojmy. Úlohou každej dovojice bolo zoradiť pojmy do logického sledu, tento logický sled zdôvodniť a jednotlivé pojmy ostatným vysvetliť s názornými ukážkami. Na prípravu dostal každý tím 6 minút (ako sú na tom vaše deadlines v práci?). Podmienka Prečítať viac o Prečo všetci dostali pomyselnú jednotku za skupinovú prácu?[…]
Michal Alexa “Som taký obyčajný karierista, ktorý sa snaží vo svete IT prerazit ako people manager. Svoju šachovú kariéru som začal v 6tich a skončil v 13tich. Tu a tam som sa zapojil do krčmových hier, alebo som zatiahol nejakú partiu pre klub, ale k súťažnému šachu som sa viac nevrátil. Čo si však nesiem Prečítať viac o Zoznámte sa s trénermi BŠA[…]
Prvá hodina je vždy prvá. To ticho, keď čakáte, kto prvý vstúpi do klubovne. Aké to bude? Čo povie? Akí budú ďalší? Množstvo otázok, na ktoré získate odpovede o pár minút. Ticho pred búrkou. Čo ale robiť na prvej hodine? Zídu sa deti, ktoré sa niektoré poznajú, niektoré sú úplne nové. Niekto hrá šachy dlhšie, Prečítať viac o Prečo sa hodí na prvú hodinu šachu toaletný papier?[…]
Otázka, ktorá možno nedáva zmysel. Zvlášť, keď si ju položí zakladateľ Bratislavskej šachovej akadémie. Pravda je taká, že túto otázku si kladiem každý jeden deň. Každý deň sa pýtam sám seba, “Má to, čo robím, zmysel?” Ťažká otázka, pokiaľ na ňu človek nepozná odpoveď. Našťastie pre mňa, sú odpovede čím viac, tým jasnejšie. Ako keď Prečítať viac o Má šachový krúžok zmysel?[…]
Prečo robiť spätnú väzbu? Táto otázka nepotrebuje odpoveď. Pokiaľ ste tréner, učiteľ alebo všeobecne pracujete s deťmi, mali by sme chcieť získať spätnú väzbu na to čo robíme priamo od našich účastníkov. Môžeme tak prísť na nové myšlienky, nápady ale tiež zistíme, čo robíme dobre a v čom sa musíme zlepšiť. Foriem spätnej väzby či Prečítať viac o Prečo a ako si pýtať od detí spätnú väzbu[…]
Horúco, horúco, horúco… Za šachovnicou i na teplomere v prvý júlový týždeň. Tuhé boje na trojdňovom šachovo-lukostreleckom tábore zvádzalo dovedna 12 šachistov. Ambiciózni začiatočníci z račianskych škôl doplnení o dvoch škôlkarov si zmerali sily medzi sebou každý deň v dvoch súbežných 5 kolových miniturnajoch (hrali sme bez hodín, vo výnimočných prípadoch, keď sa partia preťahovala, Prečítať viac o Šachovo-lukostrelecký denný tábor[…]
Posledný šachový tréning na konci školského roka bol opäť v spojení troch tréningových skupín. Zahrali sme si 7 kolový turnaj, krájali Martinovu tortu, skladali hlavolamy a hlavne si to užili a mali radosť zo spoločného stretnutia pred koncom školského roka. Tešíme sa na vás opäť v septembri! Konečné poradie turnaja Fotogaléria
“Na prvé stretnutie s Jarom si spomínam akoby bolo včera. Stretli sme sa v jednej kaviarni a povedal mu o plánoch BŠA, trénovaní a krúžkoch. Veľmi rýchlo sme sa dohodli a už to išlo. Medzi deťmi si Jaro okamžite vybudoval prirodzený rešpekt a úctu. Je neuveriteľné s akou ľahkosťou a úprimnosťou dokáže s deťmi pracovať, Prečítať viac o Predstavujeme trénerov šachovej akadémie – Jarolím Achberger[…]
Už ste niekedy hrali len s dvoma jazdcami a pešiakmi proti súperovi v plnej zbroji? Ja som túto tortúru dobrovoľne podstúpil na turnaji o Račiansky drahokam, ktorý sa uskutočnil v mojej obývačke. Detí sa nakoniec prihlásilo 11 a nastal problém ako hrať, aby v každom kole hrali všetci. Tušil som, že by som sa mal Prečítať viac o O Račiansky drahokam[…]